百合鎮(zhèn)紅色資源稟賦優(yōu)厚，是孕育革命烈士周文雍紅色故土，是滋養(yǎng)厚山蝦邊鄉(xiāng)農(nóng)民協(xié)會(huì)“革命種子”的紅色搖籃。為扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部用好紅色資源，傳承紅色基因，7月15日晚上，百合鎮(zhèn)舉辦“講述紅色故事 賡續(xù)精神血脈”——第三期紅色晚間課堂之“文雍”圓桌會(huì)。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長陳炳欽，鎮(zhèn)人大專職主席周光文，鎮(zhèn)黨委副書記梁北林，鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長何永富，副鎮(zhèn)長候選人周炎寧出席圓桌會(huì)并擔(dān)任評委。

　　圓桌會(huì)上，12位參賽選手以周文雍陳鐵軍烈士革命故事為切入點(diǎn)，圍繞周文雍陳鐵軍烈士所處的時(shí)代背景、投身革命的原因、以及在革命活動(dòng)中作出的貢獻(xiàn)等話題，通過多角度、深層次的探討分析，共同梳理革命歷程，回顧崢嶸歲月。在追溯先烈足跡，講述紅色故事的過程中，全體干部進(jìn)一步加深對周文雍陳鐵軍烈士的認(rèn)識(shí)和了解，賡續(xù)其堅(jiān)定理想信念、始終對黨忠誠的精神血脈，為啟航百合發(fā)展新征程蓄積精神動(dòng)能。

　　黃健同志探討了1924年至1927年國民大革命的發(fā)展歷程，以及其沉重打擊帝國主義在華勢力，基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治，提高中國各革命階級政治覺悟的重要意義。

　　鐘婕妤同志探討了1925年5月30日暴發(fā)的“五卅”運(yùn)動(dòng)的起因經(jīng)過和發(fā)展，以及其對推動(dòng)國民革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要意義。

　　陳肖穎同志探討了1925年6月19日暴發(fā)的省港大罷工的起因經(jīng)過和發(fā)展，以及其沉重打擊帝國主義，對鞏固廣東革命根據(jù)地和準(zhǔn)備北伐戰(zhàn)爭的重要意義。

　　何偉朋同志介紹了1927年廣州起義的起因經(jīng)過和發(fā)展，以及其英勇反擊國民黨右派，大膽探索在城市建立蘇維埃政權(quán)道路的積極意義。

　　何青藍(lán)同志探討了1927年同一年發(fā)起的南昌起義、秋收起義和廣州起義三大武裝起義的失敗原因，以及其對中國工農(nóng)紅軍成長的重大意義。

　　胡錦耀同志介紹了黃埔軍校在為中國革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才的作用。

　　李匯泉同志講述了壯烈犧牲在戰(zhàn)斗火線的廣州起義總指揮——張?zhí)赘锩攘业挠⑿凼论E。

　　胡嘉慧同志探討了廣州起義為什么選擇周文雍任工人赤衛(wèi)隊(duì)總指揮，詳細(xì)介紹了周文雍烈士投身革命活動(dòng)的工作和貢獻(xiàn)。

　　林義濤同志探討了周文雍烈士領(lǐng)導(dǎo)的工人赤衛(wèi)隊(duì)在廣州起義中發(fā)揮的重要作用。

　　蕭泳雯同志介紹了陳鐵軍、陳鐵兒姐妹的成長歷程，及其堅(jiān)定信念，投身革命，英勇犧牲的英雄事跡。

　　梁錦豪同志結(jié)合茅岡村駐村所見所聞，講述了周文雍烈士的成長歷程和趣聞故事，以及其革命理想信念萌芽的歷史細(xì)節(jié)，還原了周文雍烈士有血有肉的革命人物形象。

　　楊思云同志從黨百年奮斗歷程中，感悟中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義和共產(chǎn)主義堅(jiān)定不移的信仰。

　　整個(gè)圓桌會(huì)全程氣氛熱烈，參賽選手們各抒己見、暢所欲言，發(fā)表了對黨史學(xué)習(xí)的深入體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)評委們頻頻為選手們發(fā)言點(diǎn)贊，并分享心得，與選手們共同學(xué)習(xí)。

　　黨委副書記、鎮(zhèn)長陳炳欽對參賽選手的發(fā)言表現(xiàn)和討論質(zhì)量給予充分肯定，認(rèn)為本次“文雍”圓桌會(huì)能夠提高度、挖深度、拓廣度，是百合鎮(zhèn)用好本土紅色資源，講好紅色故事，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)的生動(dòng)實(shí)踐。他要求，一是深入貫徹落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化統(tǒng)籌部署，積極發(fā)揮百合紅色資源優(yōu)勢，注重方式方法創(chuàng)新，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走新走心走深。二是全體黨員干部要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，立足百合紅色優(yōu)厚資源，當(dāng)好百合紅色故事的宣講員，做好百合紅色精神的傳承者，努力做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，通過學(xué)用結(jié)合推動(dòng)工作，以史為鑒開創(chuàng)未來。

　　經(jīng)過激烈角逐，現(xiàn)場根據(jù)積分排行榜，評選出“學(xué)習(xí)積極分子”獎(jiǎng)6名，同時(shí)，綜合發(fā)言的質(zhì)量、內(nèi)容以及表現(xiàn)等方面，由全場觀眾投票選出“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng)1名。