開(kāi)欄語(yǔ)：為把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，引導(dǎo)黨員干部、團(tuán)員青年厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，市交通運(yùn)輸局開(kāi)展“交通大講堂--青年講黨史”活動(dòng)，圍繞黨的歷史和革命傳統(tǒng)，采用青年講黨史的形式，厚植紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。特開(kāi)設(shè)“青年講黨史”專(zhuān)欄。

“青年講黨史”采用朗讀的形式進(jìn)行，每期安排團(tuán)員青年代表圍繞“四本書(shū)”、紅色故事、革命詩(shī)詞等進(jìn)行黨史朗讀，并記錄下青年團(tuán)員的朗讀音頻，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式分享，以形象生動(dòng)的形式普及黨史知識(shí)。第三期，“青年講黨史”的是交通運(yùn)輸局團(tuán)員青年劉寧，以下是他朗讀的黨史故事：

新民主主義理論是如何提出來(lái)的

1935年10月中央紅軍到達(dá)陜北后，毛澤東對(duì)中國(guó)革命特別是土地革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，寫(xiě)出《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》《實(shí)踐論》《矛盾論》等理論文章，分析了第五次反“圍剿”失敗的原因，論證了馬克思主義與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的極端重要性。1939年底1940年初，毛澤東在進(jìn)一步總結(jié)大革命、土地革命和抗戰(zhàn)爆發(fā)以來(lái)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，接連發(fā)表了《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》《新民主主義論》等文章，在中國(guó)第一次旗幟鮮明地提出了新民主主義的完整理論，并對(duì)它作了系統(tǒng)說(shuō)明。這在馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程中是一次歷史性的飛躍，是一件前人沒(méi)有做過(guò)的事情。它系統(tǒng)地回答了中國(guó)現(xiàn)階段民主革命和未來(lái)建設(shè)新中國(guó)的一系列根本問(wèn)題。這是毛澤東思想成熟的標(biāo)志。

毛澤東在這個(gè)時(shí)候系統(tǒng)地提出并闡明新民主主義理論，不是偶然的。遵義會(huì)議之前，中國(guó)革命屢遭挫折，原因固然是多方面的，但其中一個(gè)重要的原因，就是不懂得國(guó)情不同，革命的性質(zhì)、對(duì)象、依靠力量和方式諸多方面也必不相同，而常常機(jī)械地套用俄國(guó)十月革命的經(jīng)驗(yàn)，教條地對(duì)待共產(chǎn)國(guó)際的指示。

毛澤東此時(shí)之所以將中國(guó)共產(chǎn)黨人自己的理論成果命名為新民主主義理論，還有一個(gè)特殊的歷史背景。

全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是誠(chéng)心維護(hù)的，但國(guó)民黨內(nèi)的頑固派自抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段后，隨著中共政治影響的擴(kuò)大和八路軍、新四軍的壯大，在軍事上制造反共摩擦。就這樣，面對(duì)“中國(guó)向何處去”的問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨必須對(duì)此系統(tǒng)地表明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，在全國(guó)人民面前旗幟鮮明地提出區(qū)別于其他政黨的政治主張來(lái)。新民主主義理論的提出，表明中國(guó)共產(chǎn)黨人真正實(shí)現(xiàn)了馬克思主義的中國(guó)化。在新民主主義理論的指導(dǎo)下，中國(guó)人民成功地找到了一條經(jīng)過(guò)新民主主義革命建立新民主主義社會(huì)，進(jìn)而過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展道路。