開教〔2023〕8號

開平市教育局2023年法治政府建設(shè)年度報告

2023年，開平市教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平法治思想，落實市委、市政府和上級教育部門的工作部署，貫徹落實《法治政府建設(shè)實施綱要（2021—2025年)》《廣東省法治政府建設(shè)實施綱要》，全面推進法治政府建設(shè)各項工作，不斷推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，取得明顯成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于法治建設(shè)重大部署

市教育局圍繞黨的二十大對加快建設(shè)法治社會作出的戰(zhàn)略部署，提高政治站位。召開局黨組會議和全市校（園）長會議，組織教育系統(tǒng)的黨員干部深刻領(lǐng)會黨的二十大報告中關(guān)于“堅持全面依法治國，推進法治中國建設(shè)?！钡闹匾獌?nèi)容。各股室、各學校（幼兒園）主要負責人發(fā)揮帶頭作用，堅持用黨的二十大精神推動教育系統(tǒng)法治政府建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，推動開平教育高質(zhì)量發(fā)展。

二、深入學習宣傳貫徹習近平法治思想，推動法治廣東建設(shè)

市教育局緊密圍繞省委“1310”具體部署，扎實推進法治廣東平安廣東建設(shè)。將學習貫徹習近平法治思想作為重大政治任務(wù)，納入局黨組理論學習中心組學習、領(lǐng)導班子集體學習和教育系統(tǒng)教職工學習培訓的重點內(nèi)容。制定了《2023年開平市教育局黨組理論學習中心組專題學習重點內(nèi)容安排》，先后學習了《中華人民共和國民法典》《廣東省安全生產(chǎn)條例》《校外培訓行政處罰暫行辦法》及推進法治政府建設(shè)的最新法律法規(guī)及相關(guān)法治理論知識。同時，推動習近平法治思想進校園、進課堂，營造濃厚的學法氛圍，推動全民普法工作落地見效、走深走實。

三、黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人

教育局黨政主要負責人深入貫徹《黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定》，積極履行第一責任人職責，將法治政府建設(shè)納入教育系統(tǒng)年度工作安排，充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。落實校長為法治建設(shè)第一責任人的職責，把校長的法律素質(zhì)和依法治校能力作為校長任職和工作考核的重要內(nèi)容，切實提高依法治校水平。

四、推進法治政府建設(shè)的主要舉措和成效

（一）依法全面履行政府職能

1.穩(wěn)健推進“雙隨機、一公開”抽查工作。教育局對民辦學校及校外培訓機構(gòu)積極開展“雙隨機、一公開”抽查工作，今年共抽查28家，其中本部門單獨抽查18家，跨部門聯(lián)合抽查10家。按照規(guī)定，抽查結(jié)果均在“江門市雙隨機、一公開抽查系統(tǒng)”、本局門戶網(wǎng)站等公示，并及時造冊歸檔。

2.常態(tài)落實校務(wù)公開和收費公示制度。全市93所中小學均落實校務(wù)公開制度，嚴格執(zhí)行國家教育收費政策，設(shè)立校務(wù)公開欄，對外公示與教育收費相關(guān)的內(nèi)容及投訴舉報電話，接受社會監(jiān)督。

3.加強校內(nèi)課后服務(wù)工作制度保障。認真貫徹落實校內(nèi)課后服務(wù)的相關(guān)政策法規(guī)，成立教育系統(tǒng)校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，推進“一校一案”的管理模式，全面推進課后服務(wù)素質(zhì)提升。

4.深化青少年普法教育。全面落實《青少年法治大綱》，開足、開好法治教育課程，邀請法治副校長進校園，上好“法治教育第一課”。深入開展“學憲法·講憲法”系列教育活動，組織學生參加教育部全國青少年普法網(wǎng)線上學習和考試活動。聯(lián)合市人民法院、市人民檢察院、市司法局共同推進“學習黨的二十大·普法護苗助成長”主題法治宣傳教育進校園活動，開展普法教育宣講100余場，模擬法庭2場，“開放日活動”2場。

（二）全面推進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法

1.堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。2023年教育局12名工作人員參加考試并獲得行政執(zhí)法證。努力做好人大政協(xié)建議（提案）辦理工作，全年共承辦江門市建議提案7批，會議期間的建議提案41件（主辦件占27件）。承辦開平市建議提案35件（主辦件占18件），全部按時辦結(jié)，答復率和滿意率均為100％。

2.建立完善“一單兩庫”。2023年我局有11位具有執(zhí)法資格的人員被錄入執(zhí)法名錄庫，96家非商事主體被錄入檢查對象名錄庫;通過對涉及事項、人員及時調(diào)整，實現(xiàn)“一單兩庫”動態(tài)管理。

3.強化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督。一是召開開平市教育系統(tǒng)政府采購培訓會議，健全教育系統(tǒng)政府采購監(jiān)督機制。二是加強政府采購合同管理，邀請法律顧問對簽訂的重大政府采購項目合同出具法律意見書，確保簽訂的合同內(nèi)容合法合規(guī)。三是提升責任督學掛牌督導工作實效。召開2023年全市中小學（幼兒園）責任督學培訓會議，學習相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，有77人次參加培訓。

（三）完善社會矛盾預防化解機制

一是以完善制度程序為抓手，努力構(gòu)建多元化矛盾糾紛預防和化解機制，對群眾訴求做到“件件有著落、事事有回音”。二是提高行政應(yīng)訴工作水平。認真貫徹相關(guān)文件要求，做好答辯，履行本單位應(yīng)訴職責，保證單位主要負責人出庭應(yīng)訴率達100%。加強行政應(yīng)訴能力建設(shè)，不斷提升教職工干部的法律素養(yǎng)和應(yīng)訴能力。

（四）深化政務(wù)公開工作

一是切實做好教育重點信息公開。認真做好涉及人民群眾切身利益和社會普遍關(guān)注的信息的公布。二是落實“陽光招生”。通過市教育局政務(wù)網(wǎng)、政務(wù)微信、宣傳欄向社會公布《開平市2023年秋季義務(wù)教育階段學校招生工作指引》，主動公開各類招生政策，明確招生細則。三是推進政務(wù)輿情導向工作。通過“開平教育”微信公眾號就市民關(guān)注的“雙減”政策、義務(wù)教育階段學位分配等話題進行主動宣傳。其中“開平教育”公眾號推送信息426條，教育局政務(wù)網(wǎng)公布教育重點信息118條。

五、存在的不足和原因

（一）學習貫徹習近平法治思想還不夠深入、不夠透徹。個別學校學習習近平法治思想形式單一，習慣停留在讀文件、開會傳達層面，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際、個人實際主動深入學習不夠，運用習近平法治思想規(guī)范教育、行政、管理等方面還有一定的距離。

（二）教育行政執(zhí)法工作機制有待進一步完善。一是行政執(zhí)法隊伍力量薄弱，執(zhí)法專業(yè)性不強，未能更好地實現(xiàn)專門、專業(yè)、深度治理。二是較難實現(xiàn)精細化執(zhí)法監(jiān)管，民辦中小學、幼兒園和校外培訓機構(gòu)體量龐大，雖加大了對民辦教育尤其是校外培訓機構(gòu)的檢查整治力度，但在執(zhí)法過程中仍出現(xiàn)重實體、輕程序的現(xiàn)象。

（三）制度建設(shè)、法治治理和法治教育還有待加強。我市教育系統(tǒng)的依法治校工作在制度體系建設(shè)、治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化、治理效能提升等方面的成功經(jīng)驗不多，特色品牌項目少，沒有形成學校法律風險防控體系。在鼓勵借助新媒體、高科技手段開拓青少年法治教育新方法、新途徑，培育具有可復制性的憲法、民法典等法律宣傳教育活動優(yōu)秀項目方面還需進一步加強。

六、2024年工作思路

（一）提高依法行政工作水平。一是健全依法決策機制。強化決策法定程序的剛性約束，保證法律顧問在制定重大行政決策、推進依法行政中發(fā)揮積極作用。二是加強規(guī)范性文件合法性審查和備案工作。落實規(guī)范性文件管理要求，完善合法性審查程序，提高合法性審查質(zhì)量。三是完善教育行政執(zhí)法管理機制。繼續(xù)完善行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度，開展執(zhí)法人員培訓，努力提高行政執(zhí)法人員的整體素質(zhì)。

（二）加強教育法治隊伍建設(shè)。一是加強教育行政部門法治隊伍建設(shè)。倡導局機關(guān)公務(wù)員積極參加行政執(zhí)法培訓及執(zhí)法證申領(lǐng)工作。進一步完善和加強領(lǐng)導干部法律知識學習培訓制度，推進領(lǐng)導干部法治教育制度化、規(guī)范化，促進民主、科學、法治的行政決策機制的建立。二是加強學校管理人員及教職工法治培訓。組織學校管理人員，進行與學校教育教學工作緊密相關(guān)的法律法規(guī)的學習，提高依法管理、依法治校的能力和水平。依法維護學校和教職工、學生的合法權(quán)益，促進學校各項工作健康有序開展。

（三）加強青少年學生的法治教育。一是充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，增強法治宣傳教育的針對性，提高法治宣傳教育效果。二是根據(jù)不同年齡段學生的心理特點和接受能力，有針對性地開展法治教育。三是培育青少年學生的國家意識和公民意識，切實提高青少年學生法治素質(zhì)，推進憲法精神進校園。四是創(chuàng)新青少年法治教育形式，開展適合青少年學生特點的法治宣傳活動，深入開展青少年法治教育研究，為法治教育教學提供理論支撐。

                          開平市教育局

                                                                                      2023年11月14日

公開方式：主動公開

開平市教育局德育與安全股        2023年11月14日印發(fā)