4月19日，沙塘鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院組織開(kāi)展沙塘鎮(zhèn)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。沙塘鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)馮惠清現(xiàn)場(chǎng)全程指導(dǎo)。

疫情防控應(yīng)急演練共設(shè)計(jì)“學(xué)生進(jìn)入校園、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢”四個(gè)情景。上午9：30，演練人員全部到崗到位，由學(xué)校教師扮演返校學(xué)生，開(kāi)展“實(shí)戰(zhàn)化”演練。

首先模擬學(xué)生回校場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生前后保持1.5米間距，有序接受體溫檢測(cè)和行李、物品消毒，有序進(jìn)入校園。模擬中，發(fā)現(xiàn)有體溫異常的“學(xué)生”，指引到臨時(shí)隔離區(qū)，由校醫(yī)使用水銀體溫計(jì)進(jìn)一步檢測(cè)體溫，并向?qū)W校的防控安全聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，通過(guò)班主任及時(shí)聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)。學(xué)校的安全聯(lián)絡(luò)員通知學(xué)校疫情消毒人員，對(duì)該同學(xué)經(jīng)過(guò)的地方進(jìn)行消殺處理。

在進(jìn)入課室前，班主任在班級(jí)門(mén)口進(jìn)行晨檢，測(cè)量體溫和詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體健康狀況并記入登記表。

學(xué)生前后距離保持1.5m。上課過(guò)程中，有“學(xué)生”反映出現(xiàn)發(fā)熱狀況，老師立馬帶該同學(xué)離開(kāi)課室并坐在課室門(mén)口檢測(cè)體溫，立即電話(huà)聯(lián)系校醫(yī)復(fù)檢，通知防控聯(lián)絡(luò)員、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)，開(kāi)展應(yīng)急處置。由校醫(yī)領(lǐng)到校門(mén)口轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)帶回就醫(yī)，并對(duì)班級(jí)其他所有同學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。確認(rèn)沒(méi)有異常后，帶領(lǐng)走疏散專(zhuān)用通道離開(kāi)，到備用課室上課，聯(lián)絡(luò)員通知消毒員對(duì)課室周邊及專(zhuān)用通道進(jìn)行全方位消毒。

中午就餐時(shí)，每位同學(xué)遵守分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐的安排，餐前實(shí)施“七步”洗手，有序進(jìn)入食堂，以單人單向的就餐模式，保持良好間距，按照固定的號(hào)碼就座（一人一號(hào)碼），并配置學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

用餐途中，一名“學(xué)生”突發(fā)嘔吐，陪餐領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后，第一時(shí)間上前處置，馬上帶該同學(xué)離開(kāi)食堂，前往隔離室。食堂管理人員，一方面吩咐食堂清潔員，對(duì)該同學(xué)嘔吐物用消毒粉、沙等按程序進(jìn)行消毒處理；另一方面組織食堂其他就餐同學(xué)馬上停止就餐，戴好口罩離開(kāi)食堂，前往空曠的校道，進(jìn)行體溫檢測(cè)，并轉(zhuǎn)移備用地方就餐。學(xué)校陪餐領(lǐng)導(dǎo)把嘔吐學(xué)生帶到隔離室，由校醫(yī)進(jìn)行體溫測(cè)量和基本情況問(wèn)詢(xún)之后，轉(zhuǎn)告班主任聯(lián)系家長(zhǎng)接回家就醫(yī)。

最后進(jìn)行疫情期間學(xué)生宿舍突發(fā)應(yīng)急事件演練。舍管老師在接到有學(xué)生身體發(fā)熱的情況報(bào)告并核實(shí)情況后，第一時(shí)間向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要求學(xué)生戴好口罩做好防疫措施。值班領(lǐng)導(dǎo)了解情況后，立即趕到宿舍并聯(lián)系校醫(yī)，帶發(fā)燒學(xué)生到宿舍臨時(shí)隔離室。其它學(xué)生帶到另一備用宿舍。校醫(yī)檢查后，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)發(fā)熱同學(xué)的臨床癥狀及流行病學(xué)史，根據(jù)該同學(xué)身體狀況不好、高燒接近40度的情況，值班領(lǐng)導(dǎo)撥打沙塘醫(yī)院急救電話(huà)，轉(zhuǎn)運(yùn)開(kāi)平市中心醫(yī)院就醫(yī)。值班領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間通知聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)絡(luò)員了解情況后，一方面通知學(xué)校的消毒人員對(duì)相應(yīng)宿舍進(jìn)行消毒，另一方面打電話(huà)給該同學(xué)的班主任，通知家長(zhǎng)趕往醫(yī)院做好該學(xué)生就醫(yī)工作。

馮惠清對(duì)本次演練表示充分肯定。沙塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院就演練的四個(gè)情景的細(xì)節(jié)操作作出專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練工作進(jìn)行總結(jié)。

馮惠清指出，要立足學(xué)校實(shí)際，根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)完善改進(jìn)，不斷提高應(yīng)急管理水平和應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防疫陣地，為安全開(kāi)學(xué)做足充分準(zhǔn)備。